Team Guldlok

OPGAVE A  Mål for dyreholdet 1. Vælg en bruger/borgergruppe Indskolings alder  Hvilke behov skal / kan et dyrehold tilgodeses? Inddrag den læste litteratur. Vi har et ansvar som voksne at give børn kendskab og indsigt i dyrehold. Da disse små og daglige oplevelser med høns, gør at de får et fundament for miljøforståelse og handlekompetencer. De lærer at handle ansvarsfuldt, da de får deres egne erfaringer. Og derved kan vi få en naturlig respekt for naturen, og vores afhængighed af naturen. (Didriksen) “Det gælder både dyret selv, men også de følelsesmæssige atmosfærer, som skabes mellem børn, høns og andre væsener i haven (fx regnorme). Mens voksenrelationen til dyret ofte har fokus på pasning eller kontrol, er børnene i højere grad opmærksomme på og interesserede i det uforudsete, irrationelle og modsætningsfulde.” Der sker noget med børn når de er sammen med dyr og danner en realtion til dem som får betydning. Børn er ofte optaget af andre ting end det vi voksne ville være. Dyr give

 Udefestival på fjordskolen Didaktisk planlægning  Vi vil planlægge en aktivitet tilpasset målgruppen. Vi vil forklare med korte sætninger og være meget visuelle i form af piktogrammer og vise tingene (struktur). Der skal være mulighed for at deltage aktivt, men også legitiem perifer deltagelse. Vi skal have en viden omkring emnet så vi kan tage børnenes produktive spørgsmål op fælles i gruppen.  målgruppe = Børn på fjordskolen  Spørgsmål = hvordan eller kan denne målgruppe håndtere konkurence?  Eksempel på aktivitet  Hvad spiser snegle? sneglevæddeløb

 Frilufttur  Hvad vil vi lære?  - Forskellige tilberedningsteknikker  - Opholde sig i naturen i længere tid  - artskendskab sten, dyr og planter  - finde råvare Hvad er udfordrende?  - At være ude i en hel dag og få tiden til at gå - Rationering  - Udstyret  Udstyr Lånt på UC - Presenning x - Trangia  - Storm køkken  - Dolke x - Vaders x - Økse x - Gryde til bål x - Stativ x - Gas  - Tændstikker x - Snor x - Vanddunk x - Forme og bagepapir x - Spade x - Grilhandske x - Si x - Bakke til dyr vi fanger x  - skål x - vandkikkert x Ting hjemmefra  -Telt -Dan - Fiskestang -Dan  - Brænde Dan Johnny - Skærebræt x  - Kniv -Johnny - Service x - Poser til skald -Dan - Skåle x  -  Vaskemiddel og børste - Tilde - Sovepose og liggeunderlag Alle - Lommelygte  - Regntøj og gummistøvler - individuele - håndklæde/viskestykker - Thilde - Varmt tøj - individuele - lys til om aftenen  - termo kasse - Dan  Mad  middag - snobrøds hotdog - mel  - gær - salt -vand -pølser -ketchup - Thilde aftensmad - simmergr

Vi har valgt vores Biotop ved brundlund slot, det er et område hvor der både er træer, sø, græs, buske.  Planter og dyr i biotopen Vi har i vores overvejelser valgt dyr/planter vi ikke havde kendskab til og nogle vi havde kendskab til. I vores fakta om hver art har vi skrevet nogle ting ned som borgere/børn selv vil kunne forholde sig til eller fakta som man ikke lige regnede med om arten. Vores fokus har været at lære på en sjov måde i stedet for bare at få kastet en masse fakta i hovedet på målgruppen og så har de glemt det kort tid efter.   Dyr i vores biotop  Mariehøner bliver normalt 1 år. De bider i alt fordi de er sultne og tørstige. De går i hi om vinteren i flokke, her kan man finde dem under sten, bark, græs, blade og grene i haven. Her er en Lundsnegle . Den findes i mange farvevariationer, sneglehuset måler op 25mm. sneglen lever af plantemateriale, men regnes ikke som et skadedyr. Lille frost måler der spiser nye udsprungne blade og blomster. Dens fjende er fugle og edder